Joyeux Noel

et bonnes fêtes de fin d'année à tous !

Elèves méritants

Comme le veut l'habitude, la fin du trimestre a été marquée par la désormais traditionnelle réception en l'honneur des élèves méritants; c'est-à-dire non seulement ceux qui obtiennent d'excellents résultats (ils en font partie aussi !), mais aussi ceux qui, sans nécessairement avoir des résultats brillants, font preuve d'une excellente attitude face à l'effort et au travail.

Streinger infos

Le numéro de décembre a été distribué en début de semaine. Pour le lire "en ligne", cliquer sur la photo pour l'agrandir.

Citoyenneté

Dans le cadre de l'éducation à la citoyenneté, et en partenariat avec la Police Nationale, les élèves des classes de 5e ont reçu ces jeudi et vendredi la visite de M. Lussiez, venu les sensibiliser au problème des incivilités.

Fiddle !

Grâce au partenariat conclu avec l'APEPAC (Association pour la Protection de l'Environnement, la Promotion des Arts et de la Culture), le collège a reçu cette semaine la visite d'Yvan Delahousse, jeune violoniste de talent et spécialiste de musique irlandaise, venu partager son savoir avec les élèves du cycle central.
On devrait le revoir en 2011, pour la Saint-Patrick !

Streinger infos

Le numéro de Novembre est sorti ce vendredi, sa distribution a commencé dans les classes. Comme d'habitude, cliquer sur l'image pour l'agrandir.

Conférence-Débat

Les 18 et 19 Novembre, Joël Carpier, qui est à l'origine de l'exposition "Jean des Encres, Jean des Sources", consacrée à Jean Ferrat*, est présent au collège pour animer des conférences-débats sur le chanteur disparu en début d'année.

Peut-être, parmi nos élèves de 3^e, certains trouveront-ils…de l'inspiration par rapport à l'épreuve orale d'histoire de l'art, l'Antraygain ayant toujours été un témoin particulièrement avisé de son temps.

*www.ferrat-expo.com

Badminton

Grâce à l'invitation de l'Union Nationale du Sport Scolaire (UNSS), les élèves qui pratiquent le badminton au sein de l'association sportive du collège ont pu, le jeudi 4 Novembre dernier, se rendre à Paris pour assister durant une journée aux internationaux de France de cette discipline.

Souhaitons-leur de pouvoir un y participer un jour, comme concurrents cette fois !

On a fêté Halloween !

Que ce soit à la demi-pension, à l'accueil, ou même dans les classes, le collège avait revêtu cette semaine les couleurs de ce qui reste avant tout une fête pour les enfants.
Bonnes vacances !

Semaine du goût

Elle s'est bien sûr déroulée dans les assiettes, mais pas seulement!
Les élèves ont aussi été sensibilisés à l'utilisation des produits, sans la qualité desquels on ne peut faire de miracles !

Erratum

Attention: une erreur s'est glissée dans la rubrique "Agenda" du dernier Streinger infos. Rencontre Parents-Professeurs niveau 3e: lire: Mardi 23 Novembre et non lundi.

Streinger infos

Le numéro d'Octobre de notre mensuel a été distribué ce lundi dans les classes. Comme d'habitude, cliquer sur la photo pour l'agrandir.

Remise des diplômes

Ce mardi 5 Octobre, 92 % des diplômés de la dernière session du DNB se sont déplacés pour se voir remettre en mains propres leur "parchemin". Il s'agit d'une excellente participation, lorsque l'on sait qu'un certain nombre d'entre eux, en raison de leur activité sportive (water-polo bien sûr, mais pas seulement) ne résident plus dans la région.
L'occasion également de confier à leurs anciens professeurs au collège la façon dont les choses se passent au lycée aujourd'hui.

Oral d'histoire de l'art: pour en savoir plus

Comme l'indiquait le dernier numéro de "Streinger infos" (voir plus bas ici même), la session 2011 du Diplôme National du Brevet comportera un oral d’histoire de l’art.

Chaque élève de 3^ème aura à constituer un dossier qui servira de support à son oral. Pour ce faire, il sera guidé, à intervalles réguliers, par un professeur référent désigné par l’équipe pédagogique en fonction du sujet traité.

Le champ de l’étude est en principe limité à la période correspondant au programme d’histoire de 3^ème . Toutefois, si un élève souhaitait proposer un sujet en dehors de cette période (ou couvrant une période plus vaste), il peut toujours en faire la proposition.

D’autre part, les dossiers qui résultent d’un travail en commun sont admis (maximum 3 élèves). Cependant, au moment de l’oral, il n’y aura que des interrogations individuelles et indépendantes.

Enfin, l’élève est libre de choisir la nature de son support : dossier papier, extrait d’œuvre commenté, diaporama, etc… . pourvu que le jury puisse prendre connaissance du dossier avant l’oral

A titre d'illustration, voici quelques exemples de grands thêmes, avec à chaque fois, autant de sujets possibles:

Thême: Les guerres vues par les artistes

Sujets:

La guerre de 14 - 18 vue par:

• un peintre (Otto Dix)
• un écrivain (H. Barbusse, EM Remarque, R. Dorgelès, etc…)
• un cinéaste (J. Renoir, GW Pabst, S Kubrick)
• un musicien

Même schéma pour la guerre de 39 - 45 vue par:

• un peintre
• un écrivain (R. Merle, T. Plievier, Vercors, L. Aragon)
• un cinéaste (S. Spielberg, Cl. Eastwood, S. Fuller, JP. Melville, etc…)

Même schéma pour les autres conflits du siècle.

Thême:

Les dictatures et l’art

Sujets:

• L’URSS vue par Eisenstein
• Le cinéma de L. Riefenstahl
• Le cinéma contre les dictatures (Chaplin le dictateur)
• Picasso et la guerre d’Espagne

Thême:

L’art et la shoah

Sujets:

La shoah dans les différents domaines artistiques :

• cinéma (A. Resnais)
• chanson (J. Ferrat)
• littérature (P. Levi, R. Merle)
• Peinture

Thême:

Art et société de 1945 à nos jours

Sujets:

• peinture : le pop art et la société de consommation
• Chanson : Jean Ferrat, Boris Vian, témoins de leur temps.
  

Les chansons de l’occupation

• cinéma : le cinéma des « 30 glorieuses »

Thême:

La photographie, témoin du XX^e siècle.

Sujets:

l'œuvre de R. Capa, de R. Doisneau…

Thême:

L’affiche, témoin de son temps

Sujets:

Les affiches publicitaires, reflets de la société de consommation

L’affiche au service de la propagande

Thême:

Les styles artistiques et leur temps

Sujets:

• Le dadaïsme
• Le surréalisme
• L’expressionisme allemand
• Le néo-réalisme italien

etc.. etc…