Lundi 10 mai et mardi 11 mai chaque classe de 6° termine l’installation de sa « station biodiversité ».
Pourquoi ces installations ?
En étudiant la reproduction des plantes en classe, nous avons compris le rôle essentiel des abeilles et autres insectes butineurs, ils sont responsables de la reproduction de plus de 80 % des plantes ! Ces animaux sont donc indispensables dans le maintien de la biodiversité. Or, victimes de la pollution et de la disparition de leur habitat naturel, leur population serait en diminution constante depuis plusieurs années.
Une question s’imposait alors ! Comment agir au niveau du collège ?
Après des recherches sur internet, nous avons imaginé que sur des petites zones nous pouvions favoriser leur habitat en installant des nichoirs pour ces insectes et planter des espèces végétales mellifères pour leur procurer de la nourriture (pollen et nectar). Après quelques séances consacrées à la construction de différent s type de nichoirs… nous voici sur le terrain pour achever ces zones par différentes plantations.
Et après ?
Des travaux de suivi de ces zones seront réalisés pour tous les élèves en classe de 5°.
Il vous sera possible de suivre en photo pendant les mois à venir l’évolution de ces zones dans la rubrique SVT du site du collège.
Merci aux parents qui ont participé en nous donnant tout le matériel nécessaire à la construction de nos nichoirs et autres curiosités entomologiques.
Pourquoi ces installations ?
En étudiant la reproduction des plantes en classe, nous avons compris le rôle essentiel des abeilles et autres insectes butineurs, ils sont responsables de la reproduction de plus de 80 % des plantes ! Ces animaux sont donc indispensables dans le maintien de la biodiversité. Or, victimes de la pollution et de la disparition de leur habitat naturel, leur population serait en diminution constante depuis plusieurs années.
Une question s’imposait alors ! Comment agir au niveau du collège ?
Après des recherches sur internet, nous avons imaginé que sur des petites zones nous pouvions favoriser leur habitat en installant des nichoirs pour ces insectes et planter des espèces végétales mellifères pour leur procurer de la nourriture (pollen et nectar). Après quelques séances consacrées à la construction de différent s type de nichoirs… nous voici sur le terrain pour achever ces zones par différentes plantations.
Et après ?
Des travaux de suivi de ces zones seront réalisés pour tous les élèves en classe de 5°.
Il vous sera possible de suivre en photo pendant les mois à venir l’évolution de ces zones dans la rubrique SVT du site du collège.
Merci aux parents qui ont participé en nous donnant tout le matériel nécessaire à la construction de nos nichoirs et autres curiosités entomologiques.
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